Niedawno w ramach edukacji matematycznej wybraliśmy się na wycieczkę
pieszą na schody. Zajęcia zostały zaplanowane w celu wspomagania rozwoju
intelektualnego w zakresie układania konsekwentnych serii. Dzieci
pięknie uczestniczyły we wszystkich zadaniach i nie przeszkadzało im
nawet wielokrotne pokonywanie stopni.
