„Badam, myślę, poznaję” to nazwa opracowanej przeze mnie innowacji pedagogicznej prowadzonej w przedszkolu w grupie łączonej 3- i 4-latków. Jej głównym celem jest nieustanne stymulowanie umysłu dziecięcego w kierunku rozbudzania ciekawości poznawczej. Chodzi o uczenie aktywności intelektualnej, a tym samym rozwijanie wrodzonych uzdolnień każdego z dzieci.
W ramach kolejnego spotkania w Klubie Młodego Odkrywcy, zastanawialiśmy się, czy można uzyskać kształt płatku śniegu na różnych podłożach i przy użyciu różnych dostępnych narzędzi. Wyniki dzieci przedstawiły za pomocą piktogramów.
