W czasie tych zajęć dzieci miały możliwość porównania właściwości fizykochemicznych plasteliny i masy solnej. Okazało się, że różnią się twardością, kolorem, fakturą, a po wrzuceniu do różnych płynów (woda, olej z wodą i ocet) zachowują się inaczej. Przy okazji dzieci doskonaliły motorykę małą (sprawność manualną) i uczyły się formułować wnioski, co bardzo się przyda na zajęciach w szkole:)
